البث الفضائي - علم 351

أهداف المقرر:

تهدف هذه المادة إلى تزويد الطالب بالمعارف والمعلومات حول البث الفضائي عربيا وعالميا، وسلبيات وإيجابيات هذا البث على المواطن العربي، وكذلك تقديم رؤية نقدية لشكل ومضمون ما يقدم على الشاشات الفضائية وتأثيره على نسق القيم والنظام الاجتماعي في الأسرة العربية. كما تهدف المادة إلى تعريف الطالب بسبل التعاون والتنسيق في البث الفضائي العربي وكيفية الاستفادة من البث الفضائي لخدمة القضايا العربية والإسلامية، وتحسين صورة العرب عالمياً.

محتوى المقرر:

1-      مفهوم البث الفضائي وأهدافه وأسسه.

2-      بدايات وتطور البث الفضائي عربيا وعالمياً.

3-      سلبيات وإيجابيات البث الفضائي.

4-      تأثير البث الفضائي على الأطفال والشباب والأسرة العربية.

5-      التنسيق والتعاون في البث الفضائي العربي والإسلامي.

6-      البث الفضائي العربي وخدمة القضايا العربية والإسلامية.

المهارات المكتسبة:

يتوقع أن يلم الطالب لدى انتهائه من دراسة هذه المادة بالمعارف والخبرات التالية:

1-    معرفته لمفهوم وأهداف وأسس وبدايات وتطور البث الفضائي.

2-    فهمه لتأثير البث الفضائي وإيجابياته وسلبياته.

3-    قدرته على تقديم رؤية نقدية لشكل ومضون الفضائيات.

4-    الإلمام بأوجه وآليات التنسيق والتعاون في البث الفضائي العربي والإسلامي .

5-    معرفته لكيفية الاستفادة من البث الفضائي لخدمة القضايا العربية والإسلامية وتحسين الصورة الذهنية. 

طرق التقييم:

يتم التقييم من خلال الاختبارات الدورية والنهائية إضافة إلى بعض التكاليف من قبل أستاذ المادة ومناقشة الطلاب فيما يكلفون به.

المرجع الأساس:

عبدالفتاح عبدالنبي (2002م). البث الإذاعي والتلفزيوني المباشر، بيروت: الفجر العربي أونيسكو.

المراجع  المساندة:

1. انطوان الناشف (2003م). البث التلفزيوني والإذاعي والبث الفضائي، بيروت: منشروات الحلبي.
2. إبراهيم عبدالعزيز الدعيلج (1995م). البث المباشر: الآثار والمواجهة تربوياً وإعلامياً، مكة المكرمة: دار القبلة للنشر والتوزيع.

Leah A. Lievrouw (2006). Handbook of New Media, London: Sage.