تفاصيل الوثيقة نوع الوثيقة : مقال في مجلة دورية  عنوان الوثيقة : Saudi Meds: a competence specification for Saudi medical graduates Saudi Meds: a competence specification for Saudi medical graduates   الموضوع : التعليم الطبي  لغة الوثيقة : الانجليزية  المستخلص : A national competence framework has been developed by medical schools in the Kingdom of Saudi Arabia. The framework has seven domains - approach to daily Practice, Dr and patient, Dr and community, communication skills, professionalism, Dr and information technology, Dr and research. The framework will guide curriculum development and assessment in the Kingdom and ensure that medical education adapts to changing needs. The creation of a national framework promises the delivery of equivalent standards between medical schools while at the same time guaranteeing the schools' autonomy  ردمد : 0142-159X  اسم الدورية : Medical Teacher  المجلد : 33  العدد : 7  سنة النشر : 1432 هـ 2011 م  نوع المقالة : مقالة علمية  تاريخ الاضافة على الموقع : Friday, December 2, 2011  الباحثون اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني عبدالمنعم الحياني Al-Hayani, AbdulMonem باحث مشارك دكتوراه   الملفات اسم الملف النوع الوصف  31474.pdf pdf   الرجوع إلى صفحة الأبحاث