يوم الكتاب داخل كلية الحاسبات و تقنية المعلومات          إنطلاق مهرجان الأنشطة الطلابية يوم الأحد القادم          فوز طالبات كلية الحاسبات وتقنية المعلومات في مسابقة مايكروسوفت الدولية 2008          تعميم : نظام الصرف السريع من المؤسسة العامة للتقاعد للمتقاعدين          تعميم : التنظيم الجديد لصرف مستحقات الموظفين من خلال ايداعها في حساباتهم          تعميم : المحافظة على مظهر الطالب الجامعي          تفعيل نظام (جامعة بلا ورق) في الكلية          
 



 

  
  
q
 المحور الأول : التميز التعليمي والأكاديمي
 

 تقوم العملية التعليمية على أعمدة ثلاثة عليها يبنى التميز : الطالب والأستاذ والمنهج الدراسي ومن ثم فرجاء التميز لا يكون إلا بتميز الثلاثة جميعهم . ولكن التميز نسبي ويقاس بمدى مطابقته لأهداف المقيم ومعايير تقييمه . وهدفنا في هذا المحور هو التميز على الصعيدين المحلي والعالمي . 

  •  الهدف الأول : تميز المناهج الدراسية وطرق تدريسها على المستويين العالمي والمحلي

 الخطوات التنفيذية : (المدى القريب سنتين)

1.الحصول على الاعتماد الأكاديمي طبقا ً لنظام ”الأبيت“ (ABBET) العلمي خلال العامين الأول من الخطة .

2.طرق التدريس (pedagogy) لا تقل اهمية عن الخطة الدراسية . لذا فإن من أهداف إدارة الكلية التميز في طرق التدريس من خلال إنشاء ”لجنة التطوير التكنولوجي لطرق التدريس“ قبل بدأ الفصل الدراسي الأول من الخطة ويكون من شأنها :

أ-ضمان توفير أحدث أدوات التدريس من (أجهزة عرض وحاسبات محمولة وبرامج معاونة) ومعامل متقدمة وإدارتها (متابعة كفاءتها وصيانتها ، تنظيم استخدامها ، ...)

ب-التطوير الدائم للمعامل وأدوات التدريس من خلال متابعة الجديد بالسوق المحلي والعالمي

ج-تشجيع أعضاء هيئة التدريس على استخدام الأدوات الحديثة .

د-وضع مقترح لمنهجية التدريس طبقا ً للمعايير العالمية مستعينين بخبرات الأساتذة المتميزين بالكلية لتطوير هذه المنهجية لتناسب الطالب والمجتمع العربي .

ه-متابعة تطبيق المنهجية المقترحة مع إجراء استطلاعات الرأي التقييمية المستمرة بهدف المتابعة والتطوير .

أ-ضمان توفير أحدث أدوات التدريس من (أجهزة عرض وحاسبات محمولة وبرامج معاونة) ومعامل متقدمة وإدارتها (متابعة كفاءتها وصيانتها ، تنظيم استخدامها ، ...) .

ب-التطوير الدائم للمعامل وأدوات التدريس من خلال متابعة الجديد بالسوق المحلي والعالمي

ج-تشجيع أعضاء هيئة التدريس على استخدام الأدوات الحديثة .

د-وضع مقترح لمنهجية التدريس طبقا ً للمعايير العالمية مستعينين بخبرات الأساتذة المتميزين بالكلية لتطوير هذه المنهجية لتناسب الطالب والمجتمع العربي .

ه-متابعة تطبيق المنهجية المقترحة مع إجراء استطلاعات الرأي التقييمية المستمرة بهدف المتابعة والتطوير .

3.إنشاء ”لجنة المناهج“ بالكلية خلال نصف العام الأول من الخطة يكون هدفها التطوير المستمر للمناهج لمواكبة احتياجات السوق وكذلك التطوير التكنولوجي المستمر والذي هو سمة رئيسية لهذا التخصص . ومن ثم تكون هذه اللجنة على اتصال وتواصل مع رجالات المؤسسات العلمية المحلية والعالمية المرموقة والشركات العالمية صانعة التكنولوجيات محركة السوق وكذلك الشركات الوطنية المؤثرة في الاقتصاد القومي وسوق العمل مع إشراكهم في أنشطة اللجنة إن أمكن .

المدى البعيد (5 سنوات)

 
  •  الهدف الثاني:استحداث برامج دراسية متميزة على المستويين العالمي والمحلي

 الخطوات التنفيذية : (المدى القريب سنتين)

1.إنشاء وحدة للتعليم الموازي لمرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا نظرا ً لاحتياج السوق الشديد لتخريج خبراء الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات .

2.إنشاء برنامج الماجستير التنفيذي الذي يستهدف المديرين والخبراء العاملين (أو الراغبين في العمل) في قطاع الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات .

3.استحداث برامج دراسية لتلبي احتياجات التعليم المستمر والمفتوح في مجال الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات منها :

أ-دبلوم الدراسات العليا التخصصي .

ب-الدبلومات التقنية الموجهة (بالتعاون مع شركات التكنولوجيا العالمية) .

ج-برامج تنمية مهارات الخريجين .

 
  •  الهدف الثالث : تميز الطالب الجامعي على المستويين العالمي والمحلي

 الخطوات التنفيذية : (المدى القريب سنة)

1.إنشاء ”الطالب المتميز المبدع“ خلال الفصل الدراسي الأول من الخطة يكون من أهم أهدافها حث بل ودفع الطلاب على التميز من خلال استحداث أنشطة غير مسبوقة إطلاقا ً من مبدأ أن الجامعة ليست فقط لإنتاج متخصصين متميزين في مجالات معارفهم فقط بل إن دورها أسمى وأوسع فيتخطى ذلك إلى إنتاج متخصصين قادرين على الإبداع ومواكبة التطور المستمر بل وقادرين على إجراء التطوير وإحداث التغيير . ومن أمثلة أهداف اللجنة يكون :  

أ-إنشاء الأسر الطلابية المتعددة الأنشطة الاجتماعية والرياضية والعلمية مع توفير البيئة المتميزة والدعم اللازم لها لإنتاج واكتشاف ورفع مهارات المبدعين في المجالات المختلفة

ب-إجراء المسابقات في جميع الأنشطة لحث الطلاب على التنافس والإبداع .

ج-وضع إدارة آلية لانتقاء المتميزين والقادرين على تمثيل الكلية تمثيلاً مشرفاً في معظم المسابقات العامة المحلية والإقليمية والعالمية في كافة المجالات والأنشطة الاجتماعية والرياضية والعلمية .

د-تنظيم وإدارة والإشراف على وتوفير الدعم اللازم لإجراء مسابقة سنوية عامة على مستوى الجامعة تتمثل في حث الطلاب على ابداع مشروعات اقتصادية تنموية على المستوى القومي مع نمذجتها كاملةً (علمياً وهندسياً وتقنياً وتسويقياً وإدارياً وتمويلياً وجدوى اقتصادية وخلافه) زمن ثم الجمع بين التخصصات البينية المختلفة لتنمية مهارات طلاب الجامعة ككل على القيادية والعمل الجماعي ولإبداع العلمي والتطبيقي وتنمية التفكير الابتكاري الواقعي والتطبيقي الذي هو الهدف الأسمى للجامعة ومن ثم الكلية .

2.التوسع في توفير فرص التدريب الصيفي للطلاب لدى كبريات الشركات والهيئات بالمنطقة (ربما عالمياً في المستقبل) لإكسابهم المهارات التطبيقية والعملية .

3.ربط مشروعات التخرج باحتياجات حقيقية لجهات مجتمعية مختلفة مع فرد الجوائز لمن يتمكن من تسويق وتطبيق مشروعه .

4.عقد الدورات التدريبية المدعمة للطلبة والمنسوبين للتوعية بالتقنيات الحديثة والتأكيد على المهارات التطبيقية .   

  •  الهدف الرابع : تميز الأستاذ الجامعي على المستويين العالمي والمحلي

   

 الخطوات التنفيذية : (المدى القريب سنتين)

1.وضع ضوابط ومعايير وآليات اختيار وتقويم أعضاء هيئة التدريس والمعاونين المتميزين بما يخدم أهداف الكلية والجامعة .

2.العمل على رفع المستوى المادي والبدلات والحوافز المادية لأعضاء هيئة التدريس والمعاونين مما يعتبر عاملاً أساسياً للجذب والمحافظة .

3.وضع حوافز تعليمية من شأنها رفع مستوى أعضاء هيئة التدريس والمعاونين العلمي والتقني والمادي وكذلك تعمل على توفير بيئة عمل راقية مما يشجع على الإبداع العلمي والتميز التدريسي بل وعلى المحافظة على أعضاء هيئة التدريس ومن ثم يمكن اعتباره من أهم عوامل جذب المتميزين منهم بالكلية . ومن أمثلة ذلك :

أ-التوسع في توفير أدوات التميز العلمي والبحثي (أنظر المحور الثاني) .

ب-التوسع في إشراك أعضاء هيئة التدريس في المؤتمرات العلمية المحلية والعالمية مع توفير الدعم اللازم لذلك .

ج-التوسع في تنظيم أو عقد الدورات التدريبية المختلفة لهم مع تقديم الدعم اللازم لذلك .

د-العمل على إشراك المتميزين منهم ضمن برامج الشراكة مع الشركات والهيئات (أنظر الهدف الخامس) مما يعود عليهم بالنفع المادي والتقني .

ه-التوسع في التبادل العلمي والثقافي لأعضاء هيئة التدريس مع أمثالهم بالجامعات العالمية (أنظر الهدف الثاني للمحور الثاني) .

و-إشراكهم في الإدارة من خلال مشاركتهم في اللجان التنفيذية الدائمة التي تمثل التنظيم التنفيذي الأساسي في هذه الخطة . ويؤدي ذلك إلى رفع مستوى الحماس والكفاءة عند تطبيق القرارات واللوائح الصادرة منهم أنفسهم . والتي أيضاً سيكون لها مردوداً مادياً عليهم .

  •  الهدف الخامس : التعمق في ربط الكلية مع المجتمع والصناعة والهيئات العامة وإنشاء علاقات شراكة متميزة معهم ، مما يكون من شأنه لتأكيد على أن العملية التعليمية كلها متمركزة حول خدمة المجتمع الوطني والاقتصاد القومي .

 الخطوات التنفيذية : (المدى القريب سنتين)

1.تمثيل الشركات في مجالس اقسام كليات الحاسبات وتقنية المعلومات مع السعي إلى أن يمثل أعضاء هيئة التدريس في مجالس إدارات تلك الشركات مما يدعم توحد الرؤى والأهداف .

2.العمل على وضع وتفعيل آليات وبروتوكولات تعاون معتمدة وممولة من جميع الأطراف وبخاصة الشركات وذلك لدعم الاتجاهات الآتية :

أ-المساهمة في دعم المعامل بأجهزة وبرامج   software.

ب-تقديم الدورات التدريبية المدعمة للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والمنسوبين للتوعية بتقنيات هذه الشركة .

ج-رفع الوعي لدى أعضاء هيئة التدريس بتقنيات هذه الشركات من خلال تنظيم الرحلات للمصانع ومراكز الأبحاث وذلك حتى يتسنى لهم تطوير مناهجهم الدراسية .

د-استضافة الطلبة للتدريب الصيفي .

ه-دعم مشاريع تخرج الطلبة والتنسيق مع أعضاء هيئة التدريس لتحديد المشروعات التي لها مردود يحتاج إليه سوق العمل .

و-المشاركة في تحديد احتياجات سوق العمل من تخصصات ومهارات حتى يتسنى تطوير المناهج على أساسها .

3.وضع وتفعيل آليات معتمدة ومدعمة من جميع الأطراف بهدف الاستفادة من خبرات أعضاء هيئة التدريس وذلك عن طريق إشراكهم كمستشارين في مشروعات التنمية بالأجهزة الحكومية والحكومة الإلكترونية مما يدعم جودة هذه المشروعات ويضمن تطبيقها لأحدث التقنيات المتطورة.

4.تقديم الاستشارات والدعم التقني عالي المستوى للشركات والهيئات المشاركة في اتفاقيات الشراكة .





 
   نظام الخدمات الجامعية
  
البريد الألكتروني
  
معاملات وتعاميم الكلية
  
تسجيل الدخول
  
الخدمات الإلكترونية للطلاب

 

 

 

Copyright © 2007. King Abdul Aziz University, Faculty of Computing & Information. All rights reserved